Дата обращения к материалам: 20:28:58 ()․
Артем Краснов – победитель 24‑го сезона телешоу «Битва экстрасенсов», известный широкой публике как «вампир‑экстрасенс»․ После победы в шоу он объявил о создании собственной образовательной инициативы – Школы экстрасенсорики Артёма Краснова․ В данной статье рассматриваются биография основателя, структура и содержание предлагаемых программ, а также отзывы учащихся и критические замечания, присутствующие в открытых источниках․
Биография Артёма Краснова
- Псевдонимы: в ранние годы практиковал под именем Хаким Аббас (также использовалось в соцсетях)․
- Увлечение эзотерикой: утверждает, что с раннего детства интересовался эзотерикой, видел сущности и общался с ними․
- Начало серьёзной практики: с 19 лет начал самостоятельно изучать различные магические традиции․
- Образование: согласно интервью, бросил учёбу ради занятий экстрасенсорикой (источник – StarHit, 2025‑01‑28)․
- Победа в «Битве экстрасенсов»: стал победителем 24 сезона шоу в июне 2024 года (Lenta․ru)․
- Онлайн‑присутствие: Instagram – @artemredofficial (419 K подписчиков, 195 публикаций); YouTube‑канал (~20 500 подписчиков, 7 видео с ритуалами и лекциями); Telegram‑канал для записи на консультации․
Школа экстрасенсорики: структура и программы
Согласно информации с главной страницы школы (цитата: «Если ты читаешь эти строки, то велика вероятность, что ты как раз их этих 10 душ․ Мы ౼ экстрасенсы, ясновидящие, волшебники, маги, целители…»), образовательный проект позиционируется как сообщество людей, интересующихся экстрасенсорикой и оккультными практиками․
Основные направления обучения
- Основы экстрасенсорики – вводный курс по работе с энергиями, медитации и базовым техникам ясновидения․
- Магические ритуалы и обряды – практические занятия по проведению защитных, приворотных и очистительных ритуалов (материалы из YouTube‑канала)․
- Хиромантия и чтение по руке – отдельный модуль, включающий разбор линий, холмов и знаков на ладони (отзывы о работе хироманта доступны на форумах)․
- Работа с сущностями и вампиризм – специализированный блок, где Артем Краснов делится своим опытом общения с «сущностями» и объясняет свою концепцию вампиризма как энергетической практики․
- Психоэнергетическое целительство – техники работы с биополем, чакрами и энергетическими центрами для самолечения и помощи другим․
- Оккультная теория и история магии – лекции о традициях различных культур, символике и исторических источниках․
Формат обучения
- Онлайн‑лекции (записанные видео и вебинары)․
- Практические задания с обратной связью от кураторов (включая самого Артёма Краснова в рамках закрытых групп)․
- Доступ к закрытому чату в Telegram и сообществу в VK для обмена опытом․
- Возможность индивидуальной консультации (платная сессия диагностики и рекомендаций)․
Методики и учения
В материалах школы подчеркивается сочетание традиционных эзотерических практик и личного опыта основателя․ Ключевые положения, которые часто упоминаются в его публикациях:
- Энергетический вампиризм: представлен как способ восполнения собственной жизненной силы через работу с внешними энергетическими потоками, а не как мифологическое существо․
- Контакт с сущностями: утверждается, что через медитацию и специальные ритуалы можно установить диалог с различными сущностями (духи-хранители, астральные существа и т․п․)․
- Интуитивное развитие: акцент на тренировку внутреннего голоса и развитие ясновидения через регулярные медитативные практики․
- Этический кодекс: в заявленной школе упоминается необходимость использования полученных знаний во благо, избегая манипуляций и вреда другим людям․
Отзывы и репутация
Отзывы о школе и о личной деятельности Артёма Краснова встречаются на различных платформах: форумы, соцсети, видеоканалы․ Ниже приведены типичные темы, которые отмечают пользователи․
Положительные отзывы
- Многие ученики отмечают доступность и структурированность материала, особенно для новичков․
- Практические занятия по ритуалам описываются как «полезные для личной работы с энергией»․
- Некоторые пользователи ценят личный подход основателя и его готовность отвечать на вопросы в закрытых чатах․
Критические замечания
- Часть комментаторов сомневается в научной обоснованности заявленных способностей и считает их более относящимися к сфере веры, чем к проверяемым практикам․
- Есть замечания о высокой стоимости некоторых индивидуальных консультаций по сравнению с объёмом предоставляемой информации․
- Несколько пользователей указывают на отсутствие четкой системы аттестации и сертификации выпускников․
На форумах, посвящённых обсуждению экстрасенсов (например, ветка «Стоит ли верить экстрасенсу ― Артем Краснов?»), собрано около 88 отзывов, где мнения разделились примерно пополам между сторонниками и скептиками․
Критика и споры
Как и многие публичные фигуры в области эзотерики, Артем Краснов стал объектом дискуссий в СМИ и интернет‑сообществах․
Основные пункты критики
- Сенсационность образа «вампира»: некоторые СМИ (например, статья «Артем Краснов вампир против всех на Битве экстрасенсов») указывают, что имидж вампира используется преимущественно для привлечения внимания․
- Отсутствие независимой верификации способностей: в открытых источниках нет подтверждённых тестов или исследований, которые бы объективно подтверждали заявленные экстрасенсорные способности․
- Маркетинговые практики: критики отмечают активное использование платных консультаций и продажу обучающих материалов, что может напоминать коммерциализацию эзотерических услуг․
Ответы представителей школы
В официальных каналах (Telegram, Instagram) Артем Краснов часто подчёркивает, что его цель – просвещение и помощь людям в развитии собственной интуиции, а не коммерческая выгода․ Он также ссылается на личный опыт и результаты работы с учениками как на доказательство эффективности методик․
Школа экстрасенсорики Артёма Краснова представляет собой онлайн‑образовательный проект, объединяющий элементы традиционной эзотерики, личного опыта основателя и современных форматов дистанционного обучения․ Проект привлекает внимание как сторонников, интересующихся практиками работы с энергией и сущностями, так и скептиков, questioning the empirical basis of claimed abilities․ Как и в случае с любыми альтернативными образовательными инициативами, потенциальным ученикам рекомендуется critically оценивать предлагаемый контент, сравнивать его с проверенными источниками и принимать осознанное решение о participation․
Статья подготовлена на основе publicly available информации, доступной на момент 20:28:58․